聚焦“智造”传承与发展西南科大研究生教学案例“六发六中”
发布时间:2024-03-26 18:29 文章来源:未知 作者: 刘飞
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案例教学是提高专业学位研究生实践创新能力、促进理论教学与专业实践有机结合、推进研究生分类培养模式改革的重要途径。3月23日,教育部学位与研究生教育发展中心发布2023年度主题案例立项结果清单,西南科技大学“六发六中”,报送的6个主题案例全部入选,立项数量居全省首位。

(代波教授带领团队研发)

       本次征集要求扎根中国大地,聚焦时代热点,汇聚各方力量,开发具有时代性、引领性、学理性、创新性的高质量案例,按照“大国智造”“中华传承”“区域协调发展”“走出去”4个主题展开。学校代波教授领衔的“小器件大智造:突破‘卡脖子’技术的超快热流传感器创新实践研究”和张霜教授领衔的“数字赋能制造企业高质量发展路径与机制研究”入选“大国智造”主题;陈云萍教授领衔的“治蜀兴川,赓续文脉——三星堆文化传承创新与海外传播”和徐文教授领衔的“故事与传承:民法典与家文化案例研究”入选“中华传承”主题;王彬教授领衔的“大熊猫国家公园历史遗留废弃矿山土壤修复与植被恢复技术集成与示范”入选“区域协调发展”主题;何波教授领衔的“高质量发展视阈下中国企业践行‘一带一路’倡议路径研究”入选“走出去”主题。这些案例均是专业学位导师们经过长期的专业实践凝练的智慧结晶。

(师生团队在大熊猫国家公园工作现场)

       研究生教育作为高等教育的第一方阵,在建设“教育强国”的征途中需扛起“龙头”大旗,“服务需求、提高质量”是当下的新发展工作主线。近年来,西南科技大学深入贯彻落实习近平总书记对哲学社会科学工作和研究生教育工作的系列重要指示精神,致力提升我国案例建设的主体性、时代性、学理性、创新性,挖掘展示新时代改革开放和社会主义现代化建设伟大实践“富矿”,持续开展“有组织”专业学位案例教学提升计划,取得可喜成绩。(通讯员:陈君兰)

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